近年來，隨著國產(chǎn)醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展、高危兒存活率明顯提高，隨之而來的問題是如何提高高危兒童的生存質(zhì)量。高危兒是指存在導(dǎo)致腦損傷危險因素的嬰幼兒，這些人中腦癱和智力低下、學(xué)習(xí)障礙的發(fā)生率約2.7﹪，可給兒童造成運(yùn)動障礙和智力低下，嚴(yán)重者可導(dǎo)致終生殘疾。我中心高危兒干預(yù)門診采用國家新的評估方法，由具有豐富臨床經(jīng)驗的高級醫(yī)師對所有高危兒進(jìn)行從0歲開始的小兒神經(jīng)運(yùn)動發(fā)育監(jiān)測和篩查，指導(dǎo)家長進(jìn)行視、聽、嗅、觸覺及前庭運(yùn)動的刺激訓(xùn)練，對異常兒進(jìn)行有針對性的早期干預(yù)指導(dǎo)及功能訓(xùn)練，每天按計劃具體實施，并在1、3、6、9、12個月等小兒的發(fā)育關(guān)鍵期跟蹤檢查，早期發(fā)現(xiàn)異常，早期診斷，早期干預(yù)，使發(fā)育偏離正?；蚩赡芷x正常的高危兒童的智能有所提高或趕上正常兒童的發(fā)育。從而降低腦性癱瘓、智力低下、癲癇等致殘疾病的患病率、減輕其造成的傷害，提高兒童的健康素質(zhì)。