教育部年將對(duì)我院進(jìn)行教學(xué)水平評(píng)估和臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證。為做好迎評(píng)和認(rèn)證工作，10月20日上午，臨床醫(yī)學(xué)院召開教學(xué)工作會(huì)議，鴻院長(zhǎng)、楊建新副院長(zhǎng)、洪鉻范副院長(zhǎng)、陳曉鶴副書記以及各教研室負(fù)責(zé)人和教師代表參加了會(huì)議。會(huì)議由楊建新副院長(zhǎng)主持。

　　會(huì)上，楊建新副院長(zhǎng)詳細(xì)解析了年學(xué)校接受教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)水平評(píng)估、臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證的各項(xiàng)工作以及需要解決的困難，并對(duì)臨床醫(yī)學(xué)院特色班的相關(guān)工作進(jìn)行了匯報(bào)。

　　鴻院長(zhǎng)在聽取解析和匯報(bào)后，明確指出了臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的重要性，他要求全院醫(yī)教員工要站在我院發(fā)展大局的高度上，狠抓工作落實(shí)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性，群策群力，共同肩負(fù)起責(zé)任，為學(xué)校和附院的發(fā)展盡**的力量。他強(qiáng)調(diào)，搞好臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作，就是要從教學(xué)方法、教學(xué)模式上進(jìn)行創(chuàng)新和改革，就是要以工作指南為標(biāo)準(zhǔn)，從解決現(xiàn)存問題出發(fā)，找出相應(yīng)的舉措，**地開展各項(xiàng)工作。

　　會(huì)后，教研室主任及相關(guān)專家就臨床醫(yī)學(xué)院特色班人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱再次審議修訂。

　　教學(xué)科