弱視為一種對(duì)兒童危害極大的視力發(fā)育障礙性疾病。根據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道：在我國(guó)弱視發(fā)病率在3%—4%，如早發(fā)現(xiàn)早治療，總**率達(dá)73.32%。臨床常見(jiàn)弱視治療失敗的原因大致分為以下幾種類(lèi)型：

　　認(rèn)識(shí)不夠型：好多家長(zhǎng)都以為不影響外觀往往很輕視，對(duì)弱勢(shì)的嚴(yán)重危害性認(rèn)識(shí)不夠，以為人長(zhǎng)視力也會(huì)隨之增長(zhǎng)。常常抱有長(zhǎng)大就會(huì)好的思想。相應(yīng)對(duì)策：做好弱視治療的健康宣教，尤其對(duì)弱視的首診病人更要耐心詳細(xì)的闡述弱視的病因與危害以及弱視治療與年齡的密切關(guān)系，使家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，引起對(duì)弱視患兒的重視。

　　前功盡棄型：通常弱視患兒在治療早期視力提高比較明顯，家長(zhǎng)也比較滿意，但到后期視力增長(zhǎng)往往會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“平臺(tái)期”，而停滯不前，家長(zhǎng)堅(jiān)持一段時(shí)間后便失去耐心和信心而放棄治療，使治療半途而廢。相應(yīng)對(duì)策：告知家長(zhǎng)這是弱視**的一個(gè)必經(jīng)之路，必然過(guò)程，等過(guò)了這一時(shí)期，視力將會(huì)進(jìn)一步提高。鼓勵(lì)家長(zhǎng)要有信心的面對(duì)治療。3-5歲是弱視訓(xùn)練的較好時(shí)期，5-12歲還可以治療，12歲以后基本不能治療。

　　重回起點(diǎn)型：當(dāng)弱視治療出現(xiàn)“平臺(tái)期”而放棄治療，眼鏡和眼罩也隨之時(shí)戴時(shí)摘，造成視力下降，而當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不便時(shí)，家長(zhǎng)則猛然醒悟，又重新給孩子治療，這時(shí)候等于又從頭開(kāi)始，不但浪費(fèi)了金錢(qián)和精力，更重要的是錯(cuò)過(guò)了較好的治療時(shí)期，從而使視力增長(zhǎng)更加困難。

　　輕易放棄型：受舊觀念的影響，對(duì)12歲以后的弱視患兒常抱有治療無(wú)望的態(tài)度而輕易放棄。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，治療設(shè)備的不斷更新，12歲以上的患兒的**率也在不斷提高，因此，對(duì)大齡弱視兒童應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)闡述其搶救治療的意義，取得家長(zhǎng)的支持和配合，盡量多挽救一個(gè)孩子的未來(lái)。

　　敷衍治療型：是弱視患兒治療成功**的絆腳石，即戴眼鏡和戴眼罩是給醫(yī)生和家長(zhǎng)戴的，當(dāng)面戴，背后摘，機(jī)器訓(xùn)練也不認(rèn)真不堅(jiān)持。所以，在弱視治療當(dāng)中應(yīng)全力做好做通孩子的工作，取得孩子的配合，減少未來(lái)的遺憾。因弱視治療失敗將會(huì)影響孩子的一生，所以爭(zhēng)取每個(gè)孩子的成功治療是每位眼科工作者的重要職責(zé)。